很多家長在教育孩子過程中都遇到了許多的困惑，小到孩子起床鬧脾氣，大到孩子說謊，面對這樣的問題時候，家長往往不知所措。其實很多時候孩子犯錯誤除了孩子自身問題之外呢，和家長也有一定的關系。

　　今天小編就對這些讓家長們頭疼的問題進行總結，并給出了參考，希望給家長一個啟發。

　　1問：想培養出的孩子，家長應該怎么辦?

　　答：家長首先要加強自身學習

　　►一位清華大學生的家長的成功教子經驗可以給我們一些借鑒。雖然母親的文化水平不高。但是，她卻憑著正確的教子態度、方法，把一個老師認為智力差的學生培養成了一位清華大學的高材生，可以說那位家長的思想素質是非常高的。老師說孩子不行，她沒有責怪，也沒有打罵孩子，而媽媽不放棄孩子的精神值得我們效仿，更是促使孩子成功的關鍵。

　　老師的話是：“你的孩子智力有問題，根本沒有什么希望”。

　　而媽媽回家后告訴兒子時卻說：“老師說了，你有進步，只要努力就會繼續進步。”就這樣孩子在媽媽一次次鼓勵之下，慢慢地進步，直到有一天孩子成了班里秀的學生，后走進了清華大學的校門。

　　如果換了你會怎么辦?是耐心的鼓勵，還是拳腳相加，或是干脆放棄。

　　因此，家長要加強學習，學習別人教子的良方。不要輕易給孩子判“死刑”。

　　2問：孩子摔倒怎么辦?

　　答：這是教會孩子勇敢的關鍵時刻

　　►孩子在剛剛學走路時，是培養孩子勇敢精神的關鍵時期。許多成功家長的做法是，在孩子剛剛學會走路后，孩子摔倒了讓他自己爬起來。并且對孩子摔倒不要大驚小怪，如果你大聲驚呼，就會把孩子嚇哭。

　　正確的做法是，笑著告訴孩子：你真棒，自己爬起來吧。雖然孩子弄不明白你真棒是什么意思，但是從你的神情孩子可以明白這是對他的肯定，看到你的笑，他就會勇敢的爬起來。

　　3問：孩子次罵人怎么辦?

　　答：教會孩子懂禮貌

　　►我們家姊妹五個都不會罵人，即便是口頭語，在不是特別著急的情況下也是根本不會說。這一點得意于我們的父母，因為，從小我們兄弟四個和一個姐姐，無論是誰說了臟話都會得到母親嚴厲的訓斥。

　　我們現在的許多家長，自己就不注意這一點，那么如何去管自己的孩子呢?更有甚者拿著剛會說話的孩子罵人當樂趣。孩子是不會辨別是非的，他會錯誤的認為家長的笑容是對他行為的獎勵，因此，時間長了他就會不自覺的把臟話隨便拋出。

　　這時候家長應該做的是，告訴孩子這是臟話以后不準再說，否則人們都不喜歡你，不和你做朋友。

　　4問：孩子剛入學，家長怎么辦?

　　答：重在培養孩子的自覺行為

　　►對于剛剛入學的學生，家長首先要做的就是告訴孩子到學校應該怎么做，上課怎么做，老師布置了作業怎么做，老師講課時怎么做，和小朋友玩耍怎么做。

　　這就要講究一點策略，而不是簡單地說教，可以給孩子講一些勤奮學習方面的故事，講時家長要面帶欣賞的笑容。讓孩子感覺到好好學習是一件光榮的事情。然后，告訴孩子故事中的主人公是如何做的，他上課時非常認真地聽老師講課，老師布置了作業按時、認真完成，完不成作業什么事情也不做。

　　這種情況下還應該注意，家長要做到“說到做到”。一旦你承諾了：完成作業剩下的時間都是你自己的。只要孩子及時完成了作業，千萬不要再讓孩子做其他附加的任務，否則，孩子在下次做作業時就會產生拖延的心理，磨洋工的孩子都是從這種想法開始的。長此以往，孩子就會產生這樣的想法：反正完成作業后我還得做其他的，不如晚完成點，就可以少做點了。

　　5問：孩子不會與人合作怎么辦?

　　答：培養孩子如何與人相處

　　►即便在一個社會小的單元——家庭中，就是一個三口之家，如果缺乏合作精神也是會各奔東西。一個人在整個生命過程中都離不開合作，在家要和父母兒女，兄弟姐妹合作(當然現在有兄弟、姐妹的少了);上學后要和同學、老師合作;等到工作了要和同事、朋友合作。否則，憑一個人的力量單打獨斗只有死路一條。

　　6問：孩子表現不好怎么辦?

　　答：禁止對孩子的不良行為做出含糊的肯定或過度的否定

　　►經常可以聽到一些家長“自豪”地說：我的孩子脾氣特別孬，總是讓人順著，一旦你嗆著他，他就會怎么、怎么樣。

　　顯然，你這是培養了一個小霸王，一個不講道理的小皇帝。在家可以，但是，人都是社會的人，不可能讓所有人都去適應你的孩子的脾氣而一味地遷就。這樣的孩子一旦到了社會上，弱點就會顯現，并且會與社會格格不入。其實，追究原因不難知道，這正是家長自己造成的，而不是孩子性格的問題。

　　解決這個問題的關鍵就是，家長經常反思：孩子當前的性格，如果換成自己的同事這樣對待自己，你能否忍受。只要你無法忍受的事，那么將來孩子到社會上怎么會讓其他人忍受呢?為了孩子少走點彎路，千萬不要相信“樹大自直”的老話，隨著時代的變遷它已經無法適應當前的社會現實。孩子們同步發展也有可能被拉下，況且“樹大自直”是白白浪費孩子的青春。

　　而正確的方法應該是換一種思路，讓孩子知道那樣做是不對的。同時還應讓孩子明確他要為自己的任何行為負責，不同的行為就要付出不同代價。

　　7問：孩子次撒謊怎么辦?

　　答：不要馬上揭穿，講究策略

　　►撒謊的孩子往往是因為次撒謊時嘗到了甜頭，而后來家長沒在意，經過幾次之后便很難改變。他們每次撒謊都是為了達到某種目的，有的是為了不做作業，有的是做了錯事害怕受到懲罰，有的是為了取悅于人，有的是為了得到某種東西等等。

　　遇到這種事情成功的做法是，不要馬上揭穿孩子，而是換一種策略，讓孩子知道撒謊是不對的就可以。如果，在孩子次犯錯誤時受到嚴懲，那么他在第二次犯錯誤時就會更加隱蔽，想盡一切辦法不讓你知道。所以，遇到孩子撒謊時一定要冷靜，既讓孩子明白錯誤應該承擔責任，也要讓孩子以后犯了錯誤敢于承認錯誤。

　　8問：孩子不愛動腦怎么辦?

　　答：家長有意識提出問題讓孩子自己解決

　　►我覺得有句話挺好，發明家都是懶人，如果他不懶的話，他不會想走路太累了，我要弄點省事的東西，于是自行車誕生了;自行車太落后了，汽車便隨后出現了;汽車還是慢，并且受的約束太多，飛機接著就出現在了人們的眼前，正是他們在追求省事的想法的驅使下一項項發明便應運而生，他們依靠不斷的思考，不斷的尋求解決問題的簡潔辦法，使得科學不斷的發展，人類不斷的進步。

　　因此，我們的做法應該是，如果孩子不知道如何動腦，那么家長就應該有意識地提出問題讓孩子試著自己解決，這樣以來，孩子慢慢的就會養成動腦的習慣。

　　9問：孩子驕傲怎么辦?

　　答：不要輕易地夸獎孩子

　　►驕傲的原因很多，有的是對經過自身的努力獲得成就感到驕傲;有的則是對自己優越的家庭環境，或者是超凡的相貌感到驕傲。前者可以要，而后者是要不得的。

　　記得曾經看過這樣一篇文章，是說的一對夫婦去拜訪一對外國朋友。到了朋友家，的夫婦看到了朋友的孩子，于是禁不住便說：“這孩子真漂亮，你們真有福氣。”

　　而外國朋友滿臉的不高興，并不客氣對這對學者大聲說：“不要贊賞孩子的美貌，這不是他經過自己的努力得來的，你應該向孩子道歉。”這對學者非常尷尬。

　　然而，仔細一想，便可見這對外國夫婦教育子女的英明之處。要讓孩子明白只有付出勞動，經過不斷努力獲得的才是自豪或驕傲的資本。因此，要讓孩子明白，我能行的前提是我努力。

　　因此，要培養孩子自信、謙虛的品格必須讓孩子認識到，驕傲或自豪的前提是：自己努力取得的，而其他的不是經過自己努力得到的東西根本沒有什么可以驕傲的。

　　10問：孩子不愿做家務怎么辦?

　　答：家庭中要分工明確

　　►人通常都有惰性，但是，作為家長我們應該讓孩子們懂得，做點家務是每個家庭成員的義務。孩子剛開始可能不愿意干，那就要做明確分工。比如：我們家是這樣的，早晨妻子洗碗;中午，兒子洗碗;晚上則是我洗碗。并且還規定，如果誰吃得慢了，別的碗都已經洗好了;那么，后吃完飯的要自己洗。從而，即避免了兒子吃飯太慢，也讓他懂得了家庭成員之間也要合作，也要有時間觀念。

　　如果哪一次我不想洗碗了，我就給孩子一個暗示，故意這樣說：“兒子，爸爸、媽媽要出去一下，你千萬不要偷著把碗給洗了。

　　兒子一定會說：“我才不會洗呢?”

　　當我回到家時，碗筷都已經洗好了。而如果你單純說：“孩子把碗洗了。”可能，他就會有一些不情愿，甚至會說：“今天晚上，該你洗碗”。同時，一旦孩子把碗洗了，就應該在合適的時候對孩子的行為做出恰當的表揚，孩子會記住，爸爸感激他的行為。