很多父母都會有這樣的經歷，孩子到了一歲多就開始對細小的東西感興趣，見到什么都要用手摸一摸，尤其現在入夏了，孩子穿得少了，行動更自由了，還總是喜歡撿地上的小東西，越小越喜歡，甚至抓到嘴里來吃，這很容易造成不良后果，讓孩子養成不好的衛生習慣。

　　孩子為什么會撿地上的東西吃呢？

　　1、孩子的認知不成熟

　　對于2-7歲的孩子，還處于前運算的階段，思維還是不可逆的，在記憶上，也未掌握記憶的組織策略，不能把東西進行分類和系列化。所以，你這次告訴孩子這樣東西是不能撿食的，孩子可能記住了。但下次遇到另外的一種，在他們記憶中，你沒有限制，而“食物”確是明擺的，所以就撿起來吃了。對于這種情況，沒有什么好的辦法，只能不斷提醒。我們成人都可能一而再，再而三的犯同一個錯誤，何況小孩子。

　　2、孩子好奇，在探索世界

　　孩子是非常愛撿地上的東西的，不要限制。如果孩子只是隨便撿起東西，放在嘴里舔舔、咬咬，并不是真的吃下去，那很正常，不是病。孩子正值認識事物的萌芽期，物品除了看看、碰碰，他們還想把物品放入嘴里嘗嘗味道，這是他們認識周圍世界的一種重要方式。同時，孩子還能從中得到許多樂趣，當發現不好吃的時候，下次自然也就不吃了。

　　另外，還有可能是孩子發育過程缺失一個“口欲期”。這種情況的發生，往往和孩子一歲前的管教有關，即過分限制孩子吃手、咬東西。孩子吃手、咬東西，也是其探索世界的一種方式，使他們自己充分感知自己的身體和外界的聯系。如果缺失，以后孩子總會找機會進行“替代性滿足”，比如咬指甲、吃異物等等。孩子補完，也就不會在這樣了。

　　3、為了引起你的關注

　　這種情況比較少見，其發生往往和你對孩子的照料或環境不正常有關。孩子可能因為缺乏“照顧”，擅自拿取異物吃，日久成為習慣，變成不易解除的條件反射。對于這種情況，可多給孩子些關心，切忌簡單粗暴，更不要對孩子施以責罰。過度的強調、關注，反而會強化孩子的行為。

　　如何改正孩子的壞習慣,。

　　一方面，家長要保護孩子的好奇心和通過模仿進行學習的能力。另一方面，家長應該給孩子講道理，使他們感到：撿地上的東西吃是危險行為，會出現不良后果。

　　1、平常可以帶孩子一起觀察地上的小東西，與孩子對話：這是什么？有什么用？滿足孩子對新體驗的需求，培養孩子的觀察力和專注的個性品質，順便說明這些東西不可以放到嘴里。

　　2、孩子觀察到地上的東西，撿起來吃時，時間握住孩子的手并分散或轉移孩子注意力的方式解決。為滿足孩子探知新奇東西的欲望，允許孩子觀察，甚至用手撥弄。

　　3、家長可以示范從地上撿到東西會把它們放到什么地方，怎樣處理。孩子會從大人的示范中學習規范自己的行為。

　　4、不要打罵。，打罵是從心理上向孩子強化了這種行為；第二，打罵會使孩子“印象深刻”，可能會給孩子造成 “探索是危險的”這樣的暗示，對孩子的成長是不利的。

　　另外你看見孩子亂撿地上的東西，也可以用這種方法教育孩子。你溫和而堅持地說：“不能撿地上的東西吃。”然后伸手問孩子要，若孩子不給，你也先別搶，先觀察孩子的情況，若往嘴里面放，就抓住手。若是孩子撿的是食物“垃圾”，則你需要同時做三件事情：

　　1、指導孩子把食物“垃圾”丟入垃圾箱。

　　2、平時要孩子養成丟垃圾的習慣，即自己吃完零食，一定要自己丟到垃圾桶里面。那你現在就可以提示隨地扔垃圾是非常不好的事情，這個隨地扔垃圾的人，很不講禮貌。

　　3、你可以告訴孩子，這些“食物”是給小鳥、螞蟻等小動物他們吃的，如果你吃了的話，小鳥、螞蟻就沒有飯吃了，趁機培養孩子的愛心。

　　在孩子處于生長的敏感時期，家長一定要注意孩子的行為，一定不要讓孩子養成壞習慣，亂撿地上的東西。同時，家長要盡量帶孩子去一些感覺的地方玩耍，避免這種情況的發生。