有些爸爸媽媽可能更有感觸，寶寶什么都懂，就是不肯說話。這些大多是由于家長平時只注重寶寶的溫飽和安全，忽視語言啟蒙教育，所以很容易導致寶寶語言遲緩。

　　還有一些爸爸媽媽長期給寶寶看動畫片來吸引寶寶的注意力，而很少和寶寶交流，也會導致語言發展受到影響。

　　在寶寶學說話的階段，如果想讓寶寶學的又快又好，那么家長在和寶寶交流的時候要注意避開一些常見的誤區，不然就會導致寶寶學說話更慢。

　　誤區一：重復寶寶的錯誤發音

　　剛學會說話的寶寶多存在發音不準的現象，如把“蘋果”說成“蘋朵”等等。爸爸媽媽可能會覺得好玩，覺得寶寶很可愛，于是總喜歡重復寶寶錯誤的發音，這無疑就在不經意間強化了這個錯誤的發音，讓寶寶覺得這是對的。

　　當在寶寶說了錯誤的發音后，爸爸媽媽要用正確的語言重復一遍，比如寶寶說“蘋朵”，媽媽就假裝聽不懂地問：“寶寶說的是蘋果嗎？”并注意強調“蘋果”的讀音，在正確語音的指導下，寶寶發音才會逐漸正確。

　　誤區二：用“嬰語”和寶寶說話

　　用“嬰語”和寶寶說話，表現為疊詞結構的短語，這樣的語言并非完整的用語，例如把“吃飯”說成“吃飯飯”，“睡覺”說成“睡覺覺”。有些爸爸媽媽以為寶寶只能聽懂這些嬰語，或者覺得這樣說很有趣。

　　可長期用這樣的語言與寶寶講話，會拖延寶寶過渡到說完整話的時間。有老人的家庭，這樣的語言出現頻率更高，爸爸媽媽要適時與老人溝通，盡量減少這樣與寶寶對話。

　　誤區三：語言環境復雜

　　有些家庭中爸爸媽媽、老人、保姆各有各的方言，語言環境復雜。多種方言并存，會使正處于模仿學習成人語言的小寶寶產生困惑。因此在寶寶學習語言的關鍵期，家人應著重教寶寶普通話，避免語言環境過于混亂。

　　誤區四：對寶寶的要求反應過快

　　在很多家庭，寶寶僅僅用手指一下水瓶，媽媽馬上明白這是寶寶想喝水了，于是趕緊把水瓶遞給他，這樣無疑使寶寶失去了說話的機會。

　　正確的做法應該是，當寶寶指著水瓶，媽媽可以引導寶寶用語言表達他想干什么，就算僅僅說一個“水”字，也應該及時鼓勵寶寶。

　　如何教寶寶說話

　　1、語言環境一定要單一

　　如果你們家的家庭成員來自不同的地方，那么請為了孩子統一說普通話，包括老人，實在不行只能分開。孩子每天聽到的都是不同的方言，于是乎語言這項技能對他來說無疑復雜了好多倍，甚至讓他感到迷茫和困惑，因此寶寶只好不開口。

　　2、不強迫寶寶說話

　　很多家長愛慕虛榮，寶寶學會了說話便四處張揚，見人就讓寶寶說，這對于寶寶來說是傷害。我寶寶從幾個月開始，學會的技能讓他給別人展示都不肯，尤其你用他渴望的東西與他交換時，他更是理都不理。所以寶寶天生的自尊心請一定要保護好！

　　3、邊玩游戲邊說話

　　在教寶寶學說話時，媽媽可以多帶寶寶玩一些類似于躲貓貓的游戲，在游戲中寶寶對媽媽豐富的表情變化的觀察和對媽媽動作和語言的模仿，都能夠為寶寶進一步的語言發育奠定良好的基礎。

　　4、不怕“對牛彈琴”

　　不要認為孩子聽不懂或者是還不會說話，家長就不與孩子進行交談。其實要培養孩子的說話能力那么就必須早早的與孩子之進行親子交談。這樣不管是你說話還是講故事，家長都要看著寶寶的眼睛，這樣聲情并茂甚至有點夸張地講給孩子聽。時間長了久而久之，孩子就會潛移默化地就感知了。