寶寶聲啼哭,給父母帶來(lái)了歡喜,同時(shí)也帶來(lái)了不知所措。父母都希望養(yǎng)育一個(gè)乖巧的寶寶,但是,你知道嗎,哭鬧其實(shí)是寶寶與生俱來(lái)的生存技巧,是寶寶表達(dá)需求的語(yǔ)言,也是寶寶情緒發(fā)展的重要階段。
父母不僅要善于捕捉寶寶哭聲、動(dòng)作和表情的意義,及時(shí)給予適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),而且要多和寶寶交流,養(yǎng)成一邊說(shuō)一邊做的習(xí)慣,這樣才能有效地關(guān)掉“淚閘”和那個(gè)“發(fā)出不和諧聲音的小喇叭”。

新生兒、嬰兒:
小寶寶的哭鬧是他們的的交流語(yǔ)言,而這種讓人摸不著頭腦的“火星語(yǔ)”常常令初為父母的年輕人束手無(wú)策。是餓了、尿了、害怕了、生病了?到底該怎樣緩解這樣令人著急的狀況呢?
有研究表明,約有一半的新生兒一天之中哭鬧的時(shí)間超過(guò)兩小時(shí),有1/5的新生兒無(wú)休止的號(hào)啕大哭反復(fù)發(fā)作。
寶寶不同的哭聲表示自己不同的需求和反應(yīng),年輕的父母應(yīng)該通過(guò)察顏辨聲來(lái)熟悉和了解寶寶的這種的語(yǔ)言,根據(jù)寶寶哭聲的高低、強(qiáng)弱、面部表情及手舞足蹈的程度來(lái)綜合判斷、細(xì)心觀察,就能正確地理解和尋找啼哭聲中所表達(dá)的真正含義和原因。
哭鬧的原因:
餓了:新生兒是真正的多餐者,每隔幾小時(shí)就要喝奶。孩子如果餓了,便會(huì)用大哭來(lái)催促你。所以的辦法就是把握好寶寶的用餐時(shí)間,別讓他等得太久了。
不舒服:如果寶寶的尿布不及時(shí)更換,讓小屁股呆在潮濕的臟環(huán)境里,也會(huì)讓他號(hào)啕大哭。因此要及時(shí)檢查寶寶的尿布,給他一個(gè)干燥舒適的環(huán)境。
缺乏安全感:讓寶寶四肢自由玩耍是必要的,但有時(shí)他會(huì)因此缺乏安全感,甚至哭起來(lái)。用毛毯等較輕的被子把寶寶包起來(lái),他也會(huì)很快樂(lè)。
要打嗝:寶寶吃奶時(shí),如果吸進(jìn)了空氣,感到脹氣、不舒服,也會(huì)大聲哭訴。所以喂奶時(shí),要給寶寶休息的時(shí)間,并輕拍后背,讓他舒舒服服地吃飽。
太累了:寶寶也有累的時(shí)候,比如長(zhǎng)時(shí)間不睡,就會(huì)煩躁得哭出來(lái)。新生兒每天要睡16個(gè)小時(shí),甚至更多,所以每天讓寶寶睡足覺(jué),他才有足夠的精力認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。
想活動(dòng):一味讓寶寶躺著會(huì)讓他哭鬧不止,此時(shí),如果把他抱在懷里走走路,外出透透氣,或者在搖籃里蕩兩下,他們就會(huì)“陰轉(zhuǎn)晴”了。
感到孤單:如果寶寶醒來(lái)看到空無(wú)一人,就會(huì)因?yàn)楣聠慰奁饋?lái)。此時(shí),如果你能深情地看著他,溫柔地說(shuō)說(shuō)話,或者輕輕撫摸、拍打,就會(huì)立刻讓寶寶笑逐顏開(kāi)。
著涼或太熱:過(guò)冷或過(guò)熱會(huì)讓寶寶不舒服,啼哭就是他不適應(yīng)溫度的信號(hào)。細(xì)心的媽媽要隨時(shí)想到寶寶的感受,及時(shí)增減衣物或調(diào)解室內(nèi)溫度。
想吮吸:提供寶寶可以吮吸的東西也是讓他停止啼哭的好辦法。因?yàn)樗蔽鼘?duì)寶寶來(lái)說(shuō),是很愜意和舒服的動(dòng)作,即使不餓,也可以給他們個(gè)奶嘴叼一會(huì)兒,他們會(huì)很配合。
胃部不舒服:正在哺乳期的母親,如果吃了辛辣、易脹氣或含咖啡因的食物,寶寶也會(huì)受到影響,并因?yàn)槲覆坎贿m而哭泣。此時(shí),母親需要調(diào)整飲食,再觀察寶寶的不適感是否緩和。
定期無(wú)意義的哭泣:很多寶寶會(huì)在每天特定的時(shí)間段啼哭,這可能沒(méi)有具體的原因,媽媽們能做的就是盡量安慰、愛(ài)撫,讓他在你的關(guān)心和愛(ài)護(hù)中尋找到慰藉。
寶寶夜間愛(ài)哭鬧的應(yīng)對(duì)方法:
1、有的孩子夜間睡覺(jué)時(shí)需要父母哄其睡覺(jué),父母應(yīng)該滿足嬰兒的這種需要。有的孩子白天運(yùn)動(dòng)不足,夜間不肯入睡,哭鬧不止。這些孩子白天應(yīng)增加活動(dòng)量,孩子累了,晚上就能安靜入睡。
2、有的孩子早晨起不來(lái),到了午后2~3點(diǎn)才睡午覺(jué),或者午睡時(shí)間過(guò)早,以至晚上提前入睡,半夜睡醒,沒(méi)有人陪著玩就哭鬧。這些孩子早晨可以早些喚醒,午睡時(shí)間作適當(dāng)調(diào)整,使孩子晚上有了睡意,就能安安穩(wěn)穩(wěn)地睡到天明。

3、某些疾病也會(huì)影響孩子夜間的睡眠,所以要從原發(fā)疾病入手,積極防治。有的嬰兒半夜三更會(huì)突然驚醒,哭鬧不安,表情異常緊張,這大多是白天過(guò)于興奮或受到刺激,日有所思,夜有所夢(mèng)。此外,患蟯蟲病的孩子,夜晚蟯蟲會(huì)爬到肛門口產(chǎn)卵,引起皮膚奇癢,孩子也會(huì)煩躁不安,啼哭不停。
4、嬰兒入睡前需要抱著、拍、晃、走動(dòng)或含奶頭睡,剛剛?cè)胨诺酱采暇托蚜耍枰L(zhǎng)時(shí)間抱、拍、晃或含奶頭,一直到睡熟后才能放下。這樣的孩子往往夜間醒來(lái)愛(ài)哭鬧,這是寶寶養(yǎng)成了不良的睡眠習(xí)慣,必須要抱、拍、晃或含奶頭等成為寶寶入睡的“伴睡條件”。
夜間,一個(gè)睡眠習(xí)慣好的嬰兒,在睡眠周期之間醒來(lái)時(shí),會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)入下一個(gè)睡眠周期,父母甚至不覺(jué)察。養(yǎng)成“伴睡條件”習(xí)慣的嬰兒,夜間醒來(lái)時(shí),要求家長(zhǎng)抱、拍、和晃才能再入睡。即使不餓,也要含奶頭,吸允幾口后,才能睡著,不然就哭鬧不已。
幼兒、兒童:
一般來(lái)說(shuō),孩子愛(ài)哭的原因有兩大方面,一是“先天型”,即孩子的先天氣質(zhì)為敏感、愛(ài)哭的類型;二是“后天型”,即父母的家庭教育方式不當(dāng)所致。
哭鬧的原因:
1、先天氣質(zhì)導(dǎo)致孩子愛(ài)哭
有些孩子天生敏感愛(ài)哭,常為小事發(fā)脾氣、抱怨,即使沒(méi)有什么不愉快的事情,想讓他笑,也不容易。敏感和害羞、攻擊性、愛(ài)交際等一樣,是一個(gè)人的性格特點(diǎn),是先天的。
雖然他們常常哭,但是,一個(gè)敏感的孩子并不是不快活。他們往往很關(guān)心別人的情感、會(huì)同情別人、有較好觀察力、能遵守規(guī)則,這些使他們的一生都有用。
哭對(duì)敏感的孩子來(lái)說(shuō),并都是壞事。哭一場(chǎng)以后會(huì)感覺(jué)得好過(guò)些。有的研究人員還發(fā)現(xiàn),哭的人在情緒上和身體上比不愛(ài)哭的人要健康些,所以不要把哭認(rèn)為是壞事。
2、哭只是獲取的手段
現(xiàn)在的家長(zhǎng)孩子生的少,太過(guò)寶貝孩子,怕孩子哭,所以,從小只要孩子哭,大人總是滿足他、妥協(xié),讓孩子感覺(jué)到“用哭來(lái)得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效的。
3、語(yǔ)言表達(dá)能力不夠
由于家長(zhǎng)或帶孩子的人照顧太周到,從小孩子不必說(shuō)話,只要用哼的或用哭的、用指的,大人就知道他要什么,使孩子的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)用能力無(wú)法成長(zhǎng),于是慣用哭鬧動(dòng)作來(lái)表達(dá)。
4、父母的態(tài)度過(guò)嚴(yán)厲
大人太兇,一點(diǎn)小事就對(duì)孩子疾言厲色,嚇壞了孩子,使得孩子成了好哭的“小媳婦”以博取同情。
5、常常被父母所忽略
父母連孩子的基本需要都不能完全滿足。如:父母不常陪伴、接近的孩子;或者大人總忙著照顧小的或忙著自己的事。孩子的基本心理需求:如:被愛(ài)或安全感等不滿足,就會(huì)顯得焦慮、不安,表現(xiàn)出來(lái)的是愛(ài)哭或不快樂(lè)的神情。
如何應(yīng)對(duì)寶寶的哭鬧?
1、理解孩子的敏感性
敏感的孩子感到疼痛的感覺(jué)比其他孩子更強(qiáng)烈,不準(zhǔn)他們哭并非明智之舉。父母應(yīng)通過(guò)理解、同情、鼓勵(lì)的方法,使他們逐漸堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
2、培養(yǎng)孩子的自尊心
缺乏自尊心的孩子易敏感而哭泣,因此提高孩子的自信自尊使孩子善于自我認(rèn)可,產(chǎn)生成就感。不應(yīng)該對(duì)孩子期望過(guò)高,要求他做超出能力之外的事。
3、讓孩子用語(yǔ)言表達(dá)
教會(huì)孩子善于明白地表達(dá)自己的痛處,說(shuō)清為什么要哭,這時(shí)媽媽給些安慰,可以減少哭的機(jī)會(huì)。
4、父母學(xué)會(huì)控制情緒
愛(ài)哭的孩子特別敏感,所以對(duì)大人的焦慮、緊張、憤怒、憂郁等情感,極易被影響,因此大人自己要放松,控制好自己的情感,不影響孩子。如果情緒已經(jīng)表露,立即對(duì)孩子進(jìn)行簡(jiǎn)單的解釋,免得孩子不斷地猜想,加重敏感。但不可將自己的情緒轉(zhuǎn)向孩子,因?yàn)楹⒆記](méi)有必要承受父母的情緒。
5、多些鼓勵(lì)少點(diǎn)批評(píng)
對(duì)孩子要少批評(píng),多表?yè)P(yáng),例如,“你自己把背心脫下來(lái),真了不起”,“讓我們看看衣服上的小狗,如果我們把它調(diào)到前面來(lái),就更好了”。孩子做事沒(méi)有達(dá)到大人所希望的那樣,但他只要盡力了,就別批評(píng)他。假如孩子驕傲地告訴父母,“我自己洗手了”,父母不要急于指責(zé)他“把水灑得到處都是”,而應(yīng)先鼓勵(lì)他自己洗手是件好事,然后再幫助他把水擦掉。
奔哥提醒:
不要溺愛(ài)孩子,因?yàn)槟惚Wo(hù)得越周到,孩子得到鍛煉的機(jī)會(huì)就越少,不僅是身體上對(duì)于各種感覺(jué)的體驗(yàn)不夠,而且在心智上,因?yàn)閷?duì)于大人過(guò)于依賴,缺少解決困難的經(jīng)驗(yàn),也會(huì)造成發(fā)展不成熟。
遇到事情的時(shí)候首先應(yīng)該讓孩子明白,為什么要這樣。很多時(shí)候孩子是很愿意聽(tīng)道理的。








