在睡覺(jué)之前，父母給寶寶講一段睡前故事來(lái)幫助他們?nèi)朊?，同時(shí)，這也是激發(fā)孩子想象力的方式，在不知不覺(jué)中，孩子們能夠通過(guò)自己對(duì)故事形象的塑造和探索，鍛煉自己的描述能力。今天我給大家?guī)?lái)一篇兒童睡前童話故事，睡前給寶寶講故事~再也不用愁沒(méi)素材啦！

　　兩個(gè)朋友

　　多多上學(xué)途中，和一個(gè)與自己一模一樣的人相遇。

　　多多問(wèn)：“你是誰(shuí)？”

　　那個(gè)人說(shuō)：“我是你的日記，我叫真真?！?/p>

　　多多和他拉手，他說(shuō)：“我逃脫了，我幸免于難了。你媽媽偷看你日記了?！?/p>

　　多多義憤填膺，不知如何是好。

　　真真說(shuō)：“還好，我飛走了，沒(méi)讓他們窺到你的秘密。放心好啦，我不會(huì)出賣(mài)你?！?/p>

　　多多說(shuō)：“謝謝你。你怎么辦？我還要去上學(xué)。”

　　真真說(shuō)：“買(mǎi)個(gè)好本子，那里就是我的家了?！?/p>

　　多多走進(jìn)文具店，買(mǎi)了個(gè)帶密碼鎖的日記本，那個(gè)本子很貴，花費(fèi)了他10塊錢(qián)。日記喜歡的就是安有防盜門(mén)的家，真真快快活活地住了進(jìn)去。

　　安置好真真，多多走在上學(xué)的大道上，又遇到一個(gè)人，他與自己年齡相仿，可是似曾相識(shí)。

　　多多問(wèn)：“你是誰(shuí)？”

　　那個(gè)人說(shuō)：“我是你的周記蒙蒙啊。”

　　多多仔細(xì)辨認(rèn)才知道那是自己一天前趕寫(xiě)的周記，是用草書(shū)把真真的一部分拷貝過(guò)去的，要交給語(yǔ)文老師審閱。

　　多多問(wèn)：“你怎么跑出來(lái)了？”

　　蒙蒙說(shuō)：“老師用筆打我，用嘴啐我，說(shuō)就我不好看，長(zhǎng)得太粗糙，打扮也不入時(shí)。我很傷心，我就找你來(lái)了。我該怎么辦？”

　　多多問(wèn)：“老師看完你了嗎？”

　　蒙蒙說(shuō)：“看完了，就我分?jǐn)?shù)低，不及格。我很想及格。老師還對(duì)著我喋喋不休，很是煩人，她告誡我多和姐妹們交流交流，多學(xué)一學(xué)她們的樣子就能及格了。”

　　多多說(shuō)：“你想及格就得聽(tīng)老師的話，你照老師說(shuō)的做就行了?！?/p>

　　蒙蒙答應(yīng)一聲去了。

　　蒙蒙在此后的日子里，用伙伴們的護(hù)膚膏，學(xué)他們做頭發(fā)的方式，穿流行的棉裙子。果然，老師再見(jiàn)到她時(shí)眼前一亮，下周多多的周記得了90分，老師在班上還表?yè)P(yáng)了多多寫(xiě)周記有了很大的進(jìn)步。

　　在學(xué)校多多經(jīng)常和蒙蒙一起玩耍，而心里惦記著的只有真真。真真從未出頭露面過(guò)，她怕自己被迫變成第二個(gè)蒙蒙后，多多就再也沒(méi)有好朋友了。

　　讓故事陪伴美妙童年，每晚一個(gè)小故事，1001夜睡前故事，讓我們伴著好聽(tīng)的故事，一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。