在睡覺之前，父母給寶寶講一段睡前故事來幫助他們?nèi)朊撸瑫r，這也是激發(fā)孩子想象力的良好方式，在不知不覺中，孩子們能夠通過自己對故事形象的塑造和探索，鍛煉自己的描述能力。今天我給大家?guī)硪黄獌和巴捁适拢敖o寶寶講故事~再也不用愁沒素材啦！

　　忘記大王

　　老鼠爸爸給小老鼠起了個外號，叫“忘記大王”，因?yàn)樾±鲜筇珢弁铝恕Ｇ疤欤嗽撟鴰茁奋嚕Y(jié)果糊里糊涂上了一輛車去了海邊。幸好烏龜爸爸認(rèn)識他，馱著他把他送回了家。

　　爸爸媽媽出門去，囑咐他給籠子里的小鳥喂水，他很快忘了這件事。結(jié)果，小鳥渴得差一點(diǎn)丟了性命。

　　把小鳥寄養(yǎng)在小老鼠家的鳥爸爸鳥媽媽不答應(yīng)了，他們把小老鼠叼上天，再把他丟在一個陌生的地方。

　　這下，小老鼠再也找不到家了。河馬爺爺想送小老鼠回家，可是小老鼠怎么也想不起家里的地址。河馬爺爺只好請小樹精帶小老鼠回家，訓(xùn)練他的記憶力。

　　小樹精告訴小老鼠食物放在哪兒，等小老鼠肚子餓的時候，就讓他自己找。找到了，吃飯；找不到，就餓肚子。

　　下午，小樹精告訴小老鼠毛巾放在哪兒，到晚上，小老鼠得先找到毛巾洗澡，否則，就不能睡覺。

　　一個星期過去了，小樹精逃走了。他跑去對洞馬爺爺說：“我教不了這樣一個學(xué)生，他什么也沒記住，反倒忘了自己是誰。”

　　河馬爺爺生氣了，一口氣跑到小樹精家，張大嘴巴對小老鼠說：“還是讓我吃了你吧！”

　　小老鼠嚇得猛跳起來，“砰！”他的頭撞到天花板上，又“冬”的一聲，掉地板上了。從地上爬起來，小老鼠抓抓頭皮說：“我想起了家里的地址，我還想起了爸爸的煙斗放在寫字臺下面的一個抽屜里，媽媽的紅襪子被我放進(jìn)了玩具箱里……”

　　小老鼠一下子想起了很多事，河馬爺爺對他說：“早知道這樣，我就把你往天花板上扔。”

　　第二天，小老鼠騎在河馬爺爺背上，回到了家。不懂事的小雞、小鴨說：“我們也想當(dāng)忘記大王，好讓河馬爺爺送回家。”

　　“誰做忘記大王，我就先吃了誰。”河馬爺爺張大嘴巴說。小雞、小鴨嚇得急急忙忙躲了起來，誰也不想當(dāng)忘記大王了。