為什么同上一節(jié)課，有的孩子學(xué)得快、學(xué)得好，有的孩子就是聽不懂、還記不住？其實(shí)，影響“學(xué)習(xí)能力”的有一個(gè)重要因素，那就是常被家長(zhǎng)忽略的“觀察能力”。
“觀察能力”能讓孩子更快地抓住事物的本質(zhì)特征，獲得有價(jià)值的信息，比如：迅速發(fā)現(xiàn)知識(shí)的重點(diǎn)，以及知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，學(xué)習(xí)能力也體現(xiàn)出更強(qiáng)。
良好的觀察能力，能夠有效促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)、思維能力發(fā)展。鍛煉孩子的觀察能力，日常生活中就有很多機(jī)會(huì)，那么如何鍛煉孩子的觀察能力，做個(gè)生活中的“有心人”呢？
首先，孩子面臨問題向你尋求幫助時(shí)，可以引導(dǎo)、啟發(fā)他們，看看身邊有什么小工具，讓孩子自己學(xué)著解決問題。
孩子鍛煉觀察能力，還有幾個(gè)需要注意的地方：
1.學(xué)習(xí)的規(guī)律：即靜態(tài)-動(dòng)態(tài)-行視
鍛煉孩子的觀察能力有個(gè)順序，先讓孩子在房間里觀察靜態(tài)的事物，比如“廚房里有什么？”、“書桌上有什么？” 孩子熟練后，再轉(zhuǎn)到動(dòng)態(tài)的復(fù)雜環(huán)境中，比如“十字路口有什么”、“游樂場(chǎng)里有什么”，讓孩子吸收大量視覺信息，并且學(xué)著儲(chǔ)藏在大腦中。
