每次孩子考試沒考好的時候，家長問及，聽到的答案往往是“我太粗心了”。如果簡單地把過錯歸結于粗心，就會掩蓋真正的原因。

　　這樣容易讓家長和孩子都忽視實質的問題，無法采取相應的彌補措施。

　　粗心，因為孩子對知識掌握的熟練度不夠，所謂熟練度，可以想象一下我們成年人，做小學一年級的計算題，每一題其實對我們來說都很簡單。

　　粗心，因為孩子對知識的基本概念不清楚，還有一些題目，學生們認為自己是會做的，因為平時做對過，只是考試錯了。

　　但很可能是他們只看過 1-2 次，有一個模糊的概念，很多概念的細節到底是什么？并未深究。

　　粗心，因為孩子的習慣有問題很多孩子寫作業不認真、不檢查、不喜歡打草稿、不肯寫步驟等，也都是習慣的問題。還有書寫習慣等，也會導致一些粗心問題。

　　還有的孩子做題喜歡跳步驟，不但容易錯，還會導致按步得分時得不到前半部分應該能得到的分。

　　粗心，因為孩子做題準確率不高家長可以回想一下自己打字時，每個詞是一次輸入正確，還是不斷刪除修改？

　　這個也是準確率的問題。如果平時做事力求“一遍做對”，“每遍都提升”，關鍵時刻才有可能一次做對。