生活中誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，在，解決小錯(cuò)誤有四大“名言”，孩子還小、大過(guò)年的、給個(gè)面子、都不容易。

其中坑人的就是孩子還小，因?yàn)楹⒆有∷梢詾樗麨椋驗(yàn)楹⒆有。笕藗兊男貞驯仨毐群＿€寬，甚至要做到被孩子罵了不能還嘴，被孩子打了不可以還手，和孩子計(jì)較個(gè)啥？畢竟孩子還小嘛。

孩子還小，真的就可以被原諒嗎？我們?cè)诓粩嗟刈尣剑瑸樽约赫依碛桑瑸楹⒆觽冮_(kāi)脫。“孩子還小”，已經(jīng)成了家長(zhǎng)常見(jiàn)的借口。

戈?duì)柖≌f(shuō)，人性有三層：首層，生物性，偏向惡；第二層，社會(huì)性，善惡兼有；第三層，精神性，偏向善。

一個(gè)孩子，如果得不到及時(shí)的教育和制止，在沒(méi)有制度約束、懲罰機(jī)制的情況下，很容易做出野蠻的舉動(dòng)，生物性中的惡便傾瀉而出，并產(chǎn)生的破壞力。

“孩子還小”本質(zhì)上是種放任，讓孩子逃避教育、約束和懲罰。并在心理上暗示，你可以不用為你的行為負(fù)責(zé)，久之，人格缺口越放越大，每一個(gè)“熊孩子”的背后，是縱容的“熊大人”。

孩子確實(shí)還是孩子，所以更容易為社會(huì)包容。本是社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)愛(ài)，卻被父母當(dāng)成了借口。放任、縱容，甚至唆使孩子去做一些錯(cuò)誤的事情，這樣的父母是無(wú)知。