作為父母，肯定希望自己的寶寶能夠擁有聰明的小頭腦，智力因素雖然有一定的基因影響，但后天的培養也是至關重要，今天小編就帶家長們來了解一下寶貝大腦發育的三個黃金時期，在合適的時期進行適當的培養，能夠令孩子的大腦思維得到充分的提高。

　　1.0~3歲幼兒時期

　　這一時期，寶貝可能會對事物有著強烈的好奇心與自主意識，且喜歡模仿，孩子源源不斷的各種問題可能會成為父母的煩惱，但喜歡提問是好事，這意味著他們迫切想要了解周圍的事物，喜歡思考。

　　面對這一情況，父母即使不能完全解答他的提問，但也不要表現出厭煩情緒，應該認真傾聽他們的問題，鼓勵他們對答案進行思考與探索，還可以和他們一起學習，為孩子養成學會動腦的習慣。

　　2.6-8歲孩童時期

　　這一時期的寶貝開始步入小學，即將接觸系統的知識學習，但也正處于天性愛玩的時候，面對學習可能會有磨蹭、愛拖延的現象。很多家長不愿意讓孩子出去玩耍，覺得會影響學習，但只要完成作業，出去玩耍放松身心也是有益的，如果長期壓抑孩子的天性，久而久之，他的社交能力、運動能力也會減弱，有些比較激進的小朋友甚至會產生叛逆心理。

　　家長需要為他們制定勞逸結合的時間方案，例如幾點之前完成作業可以玩多久，每天在什么時段可以看電視，除了學習，還應該安排一下生活小事給孩子，培養他對家庭的責任感。

　　3.10-12歲少年時期

　　這一時期的小孩，已經有了個體意識，且大腦具有更加完整的思維能力，家長在平常再也不能以強制性語氣對他們做出指令式話語，平時應以平等方式進行溝通，懂得尊重理解孩子。可以適當引導他對自己的時間做出規劃，在完成規劃后進行表揚，提高他們做事的積極性，不要經常拿孩子與別人作比較，切忌不要經常用話語打擊孩子的做事方式，這樣并非“激將法”，也無法激勵他們。