作為父母,肯定希望自己的寶寶能夠擁有聰明的小頭腦,智力因素雖然有一定的基因影響,但后天的培養也是至關重要,今天小編就帶家長們來了解一下寶貝大腦發育的三個黃金時期,在合適的時期進行適當的培養,能夠令孩子的大腦思維得到充分的提高。
1.0~3歲幼兒時期
這一時期,寶貝可能會對事物有著強烈的好奇心與自主意識,且喜歡模仿,孩子源源不斷的各種問題可能會成為父母的煩惱,但喜歡提問是好事,這意味著他們迫切想要了解周圍的事物,喜歡思考。
面對這一情況,父母即使不能完全解答他的提問,但也不要表現出厭煩情緒,應該認真傾聽他們的問題,鼓勵他們對答案進行思考與探索,還可以和他們一起學習,為孩子養成學會動腦的習慣。
2.6-8歲孩童時期
這一時期的寶貝開始步入小學,即將接觸系統的知識學習,但也正處于天性愛玩的時候,面對學習可能會有磨蹭、愛拖延的現象。很多家長不愿意讓孩子出去玩耍,覺得會影響學習,但只要完成作業,出去玩耍放松身心也是有益的,如果長期壓抑孩子的天性,久而久之,他的社交能力、運動能力也會減弱,有些比較激進的小朋友甚至會產生叛逆心理。
家長需要為他們制定勞逸結合的時間方案,例如幾點之前完成作業可以玩多久,每天在什么時段可以看電視,除了學習,還應該安排一下生活小事給孩子,培養他對家庭的責任感。
3.10-12歲少年時期
這一時期的小孩,已經有了個體意識,且大腦具有更加完整的思維能力,家長在平常再也不能以強制性語氣對他們做出指令式話語,平時應以平等方式進行溝通,懂得尊重理解孩子。可以適當引導他對自己的時間做出規劃,在完成規劃后進行表揚,提高他們做事的積極性,不要經常拿孩子與別人作比較,切忌不要經常用話語打擊孩子的做事方式,這樣并非“激將法”,也無法激勵他們。








