寶寶比較內向，在公眾場合總在我身邊，不愿意接觸其他人，有喜歡他的阿姨湊過來逗他，他害羞的往我身后躲。孩子的社交能力也如同孩子生長發育一樣，有他自己的規律，每個孩子都不一樣，切記別操之過急。寶寶社交能力發展中重點項目就是“交朋友”，首先我們來了解一下各個年齡段的寶寶社交技能的發展。
社交技能發展歷程
1歲
一歲的小寶寶不懂朋友的概念，也不懂得分享玩具，比較以自我為中心。幾個孩子在一起玩，也總是各玩各的。所以孩子們也容易產生沖突，媽媽們只需注意觀察，及時制止不當行為，引導寶寶用友好的方式做游戲就好了~
2歲
寶寶幾乎是我行我素，拒絕和他人分享，玩游戲時也很少和其小伙伴互動。這時，媽媽們可以多創造些機會讓寶寶和其他孩子一起玩，和同齡人相處以及交朋友。
3歲
孩子三歲以后，特別是上幼兒園后，對父母的依賴減少，真正開始和其他小朋友一起互動、玩游戲、交朋友了。在前期培養的好，他們會試著考慮別人的感受，學會分享、交換，和小伙伴之間的沖突也隨之變少了。
4歲
這時寶寶會有很多“的朋友”。但也有的寶寶比較內向，這就需要我們帶動一下，給他一些鼓勵。比如帶動小朋友互相自我介紹，主動提出想要加入游戲的想法，或者邀請小朋友一起玩有趣的游戲。
5歲
寶寶有了自己的喜好，在選擇朋友方面，也有了自己的想法，我們要尊重他們，同時引導孩子表達自己內心的想法。更加別因為寶寶的朋友不合我們心意，就上演霸道總裁游戲。相比強行干預，教他學會表達自己的想法，“現在輪到我玩了”，這樣的做法會更好。
寶媽除了為孩子創造交往的機會之外。平時在家，還可以讓寶寶與家人聯系打招呼。有空多帶孩子出去走走，接觸新鮮的人和事物。鼓勵寶寶邀請幼兒園的小朋友來家里玩。在自己的“底盤”上，寶寶會更放松、更活躍。
給寶寶讀一些有關交朋友的故事書或繪本，能從中讓他感受到交朋友的樂趣和重要性，同時還能學習一些實用的交友技巧。講完故事，媽媽還可以和寶寶聊一聊在幼兒園發生的事，幫孩子分析分析，然后參照故事和孩子討論，寶寶喜歡故事里的那個人物，為什么喜歡，那寶寶是不是也要像她那樣呢？這樣側面引導孩子，她更加容易接受些。
孩子可能在幼兒園會蠻橫地搶玩具，因此很難交到朋友。我們可以通過游戲的方式教孩子學會輪流玩、等待小伙伴、找替代物類似的方法解決。比如棋類游戲就需要孩子輪流擲骰子。
常樂于助人的孩子更容易交到朋友。鼓勵孩子幫助別人，不僅能讓他更有存在感，還能如何關心別人。比如可以在孩子面前偶爾示弱，“媽媽今天好累，寶寶能給大家擺碗筷嗎？”不僅成功偷懶，還讓孩子在“暖寶寶”的道路上又前進了一步。但要記得提醒孩子，幫助別人前先要征得對方同意，不然容易引起誤會。
如果孩子在幼兒園被排斥了，媽媽們也別干著急，及時和老師溝通，一般老師都會出面細心引導。
