我們要確保孩子們了解自己的能力，以及做什么、走向哪里……幫助他們找到感興趣的東西，讓他們自由嘗試，而不是把大量金錢(qián)直接傾倒在他們身上！
——比爾和梅琳達(dá)·蓋茨夫婦
家長(zhǎng)朋友，你有多了解你的孩子呢？你知道孩子的閃光點(diǎn)在哪里嗎？你是在點(diǎn)亮孩子的小宇宙，還是深陷焦慮不能自拔，眼中只有孩子的“一身毛病”？
“我家孩子性格孤僻不合群，只知道一個(gè)人玩兒，唉……”
“天哪，又開(kāi)始監(jiān)督做作業(yè)了，簡(jiǎn)直是噩夢(mèng)！”
“孩子在幼兒園不睡覺(jué)，精力充沛，總打人撞人，好煩呢！”
“我家孩子太安靜、太聽(tīng)話(huà)了，總是不聲不響，很擔(dān)心他被欺負(fù)！”
焦慮接踵而至，要培養(yǎng)的能力也是一個(gè)又一個(gè)——社交能力、溝通能力、自控能力、抗挫折能力……
這邊專(zhuān)家說(shuō)“教育的本質(zhì)是讓孩子做自己”，那邊老師講“還是要看分?jǐn)?shù)的，否則無(wú)法進(jìn)入重點(diǎn)學(xué)校”；剛剛耳提面命“愛(ài)鉆研、肯努力才能有好成績(jī)”，轉(zhuǎn)念又擔(dān)心孩子失去“詩(shī)和遠(yuǎn)方”……
這一刻孩子還在規(guī)劃著長(zhǎng)大以后——“我要做一名大律師”、“我要當(dāng)記者”，下一刻人工智能獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷——未來(lái)30%的職業(yè)將消失……
觀念的碰撞、科技的迭代，讓愛(ài)子心切的我們迷茫踟躕，在焦慮中找不到方向。
我們害怕自己不能幫孩子獲得堅(jiān)毅的品格和安身立命的技能，無(wú)法為孩子擋風(fēng)遮雨一輩子。
但如果我們只能傳承給孩子一種本領(lǐng)，讓孩子由內(nèi)而外起來(lái)，你認(rèn)為應(yīng)該是哪一樣本領(lǐng)呢？
這就是教會(huì)孩子如何去發(fā)現(xiàn)自己的潛能！每個(gè)孩子內(nèi)部都有一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，當(dāng)我們找到了按鈕，啟動(dòng)它，這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)就將源源不斷地提供能量。
支持孩子去面對(duì)生活中的困苦挫折，學(xué)習(xí)中的畏難不前，人際交往時(shí)的矛盾誤解，甚至是摯愛(ài)親朋的遠(yuǎn)去分別……
無(wú)論遇到什么，孩子都會(huì)運(yùn)用自我的智慧去為自己做好的選擇和決定！文章開(kāi)頭蓋茨夫婦這里談到的，正是教會(huì)孩子去發(fā)掘自己內(nèi)在的能力。
你一定迫不及待地想知道，到底應(yīng)該怎么做才能夠發(fā)動(dòng)孩子內(nèi)心的那臺(tái)引擎呢？
不要把你眼中的錯(cuò)誤強(qiáng)加給孩子
引導(dǎo)孩子正確看待自己的錯(cuò)誤嗎？你會(huì)不會(huì)因?yàn)閷殞氁淮未蔚匕扬埑缘綕M(mǎn)臉、滿(mǎn)桌子，就不讓ta自己吃飯而不停地追著喂？
你會(huì)不會(huì)因?yàn)閷殞毚蛩檫^(guò)一次盤(pán)子，就再也不讓ta端碗端盤(pán)子？但其實(shí)這些都只是我們眼中的錯(cuò)誤，如果因此就剝奪孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，那ta可能永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)“我能行”。
只有不怕犯錯(cuò)的孩子才會(huì)敢于嘗試和探索未知的挑戰(zhàn)！
不要掩蓋一家人真實(shí)的感受
為人父母，就不應(yīng)該在孩子面前展露自己的脆弱與膽怯？其實(shí)不然。將沮喪和失望掩藏起來(lái)，我們就會(huì)勇敢和積極向上？
恰恰相反！正是因?yàn)楦改覆荒苷\(chéng)實(shí)面對(duì)自己的和孩子的真實(shí)情緒和感受，我們的孩子才不夠自信、勇敢、樂(lè)觀，才不懂得該如何管理自己的情緒。日復(fù)一日的掩藏或不接納，堆積出了情商的硬傷。
沒(méi)有什么“別人家的孩子”
“別的小朋友都那么麻利，你怎么這么磨蹭？”
“別的孩子見(jiàn)到小狗都喜歡得不得了，你怎么怕成這樣？”
“他打你，那你也打他啊？就知道在家里橫！”……
“別人家的孩子”會(huì)讓你焦慮嗎？每個(gè)孩子都是的，當(dāng)我們看到自己孩子與別人的不同，能否用信任的目光和贊賞的語(yǔ)氣告訴ta呢？
“原來(lái)你是這樣想的！”、“我相信你能自己解決，慢慢來(lái)！”、“我看到你在努力地嘗試！”……
只有父母進(jìn)入孩子的世界，接納并尊重孩子的主體性，孩子才能覺(jué)得自己本身存在的意義，無(wú)需外界的肯定與認(rèn)可。
這股力量正是孩子以后在人生中能夠面對(duì)壓力、挫折、不幸等等考驗(yàn)的后盾。
各位家長(zhǎng)，如果我們能夠做到以上三點(diǎn)，重復(fù)不停地做，這就是打開(kāi)孩子內(nèi)部的發(fā)動(dòng)機(jī)的鑰匙。
不必粉飾過(guò)度美化生活，也不必隱藏夸大生活的困苦，正是父母這無(wú)條件的愛(ài)，尊重孩子，尊重自己又尊重實(shí)事，開(kāi)啟了孩子內(nèi)心的發(fā)動(dòng)機(jī)。
讓源源不斷的動(dòng)力將轉(zhuǎn)化為孩子成長(zhǎng)中的自律、擔(dān)當(dāng)、獨(dú)立、理性等品質(zhì)，讓孩子為自己人生中的每個(gè)階段做出好的決定和選擇！
