相信不少寶媽都遇到過，新買的玩具寶寶玩過兩天就不玩了，可一看見新鮮好玩的，又嚷嚷著要買。明明家里一堆的玩具，為何寶寶總是喜歡“別人家的”，為何他們自己的玩具總是玩一會(huì)就厭煩了？寶寶對玩具“喜新厭舊”到底該怎么辦才好？

　　寶寶“喜新厭舊”要正確引導(dǎo)

　　有研究表明，寶寶“喜新厭舊”很正常，它是寶寶普遍存在的發(fā)展特點(diǎn)。寶寶的這一特點(diǎn)是人類進(jìn)化過程中的適應(yīng)性所造成的。當(dāng)小寶寶接觸過一個(gè)新事物以后，便會(huì)對舊事物表現(xiàn)出失去注意和興趣，這確實(shí)表示寶寶對這件事物暫時(shí)失去了興趣，但要記住，這只是暫時(shí)。

　　簡單來說，寶寶都有好奇心，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)自己日常生活中少接觸的事物的時(shí)，他們就會(huì)產(chǎn)生濃厚的興趣。但是，當(dāng)他們對事物有了一定的熟悉程度時(shí)，就容易產(chǎn)生厭惡心理。所以，寶寶對玩具有喜新厭舊的心理，家長要正確引導(dǎo)。

　　玩具太多并不利于寶寶成長

　　現(xiàn)在的寶寶并不缺少玩具，反而是玩具太多了，這可不是什么好事。因?yàn)槿魧殞殦碛羞^多的玩具，容易養(yǎng)成注意力不集中、做事不細(xì)致的習(xí)慣。玩具過多的寶寶與家長的交流與互動(dòng)相對會(huì)減少，與父母一起閱讀、唱歌和游戲的時(shí)間也會(huì)減少，這樣不利于智力水平的提高。而美國一份研究報(bào)告也表示，玩具過多容易影響孩子的智力發(fā)育。

　　所以，家長不要過分溺愛孩子，由著孩子的性子買玩具。要讓孩子學(xué)會(huì)對一種玩具產(chǎn)生深入的認(rèn)知。若孩子對玩具不再有新鮮感，要趁機(jī)挖掘?qū)殞毜膭?chuàng)造力，比如對舊玩具簡單改裝，使兩種舊玩具成為新組合，或者舊玩具有新玩法等，這樣更有利于孩子的成長與教育。

　　寶寶對玩具“喜新厭舊”怎么辦？

　　孩子天生好奇、好動(dòng)，他們常常會(huì)對已有的東西不愛惜、不感到新鮮，而對沒玩過、沒見過的東西則充滿了好奇和向往。如何應(yīng)對“喜新厭舊”的寶寶，這里給出幾點(diǎn)建議：

　　1、可以和孩子一起給玩具分分類

　　孩子玩玩具時(shí)，不要一下子就拿出一大堆，可先收起一部分，只留下一小部分玩。一段時(shí)間后，當(dāng)孩子逐漸淡忘已收起的玩具時(shí)再拿出一小部分，使他們對這些似曾相識(shí)的舊玩具重新產(chǎn)生新鮮感。家長可把這樣的做法交替更換，提高玩具的利用率，也增加孩子對玩具的興趣。但是，隨著寶貝的年齡增長，家長還是要注意增添新玩具。為了增加孩子對玩具的喜愛，大一點(diǎn)的孩子，跟著家長一起購買玩具，家長應(yīng)重視孩子的意見。

　　2、和孩子一起或鼓勵(lì)他單獨(dú)自制玩具

　　像自制的舊瓶子、硬紙板、廢包裝紙等，可動(dòng)手制成簡陋的玩具。不要小看它們，這是孩子初的創(chuàng)造，令他們不僅百玩不厭，而且百看不厭，小心呵護(hù)。修理玩具和自制玩具，都能發(fā)展孩子的動(dòng)手能力、觀察能力、創(chuàng)造能力，是開發(fā)寶貝智力的有效方法。

　　3、鼓勵(lì)孩子與別的小朋友交換玩具

　　家長可鼓勵(lì)孩子與別的小朋友一起玩玩具。這樣，既給孩子帶來新玩具的游戲樂趣，又發(fā)展了孩子與人交往的能力，學(xué)會(huì)處理人際交往中的問題，何樂而不為呢？